Нескучный проект о выборе профессионального пути школьников. Инновационный проект, направленный на раскрытие талантов и осознанный выбор карьеры. Помогаем педагогам, поддерживаем родителей и направляем школьников.
Узнать подробнее
От школьной парты до производства
Уверенное будущее ребёнка!
Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни.

Конфуций

Карта популярных
рабочих профессий
Что у нас есть? Сейчас расскажем (-_-)
Организованная профориентационная
работа в школе
Встреча с мастером
своего дела
Материалы, ролики и рилсы, которые помогут выбрать профессиональный путь.
ВСТУПАЙ В ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «ОТ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ ДО ПРОИЗВОДСТВА»,
ИЗУЧАЙ РАБОЧИЕ ПРОФЕСИИИ И ВЫБИРАЙ СВОЕ БУДУЩЕЕ!
Узнай, какая рабочая профессия тебе подходит (Клац)
Читай классику о рабочих профессиях (Тык)
Карта проекта
С КАКИМИ ПРОБЛЕМАМИ ПОМОЖЕТ СПРАВИТЬСЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА «ОТ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ ДО ПРОИЗВОДСТВА»?
СЛИШКОМ МНОГО ИНТЕРЕСОВ

Выделим твои главные ориентиры, основываясь на склонностях к профессии. Сконцентрируемся и составим подробную траекторию развития.

Дадим мотивацию к изучению рынка труда. Поймем, что может быть тебе интересно. Поможем познакомиться с этими сферами ближе.
НИЧЕГО НЕИНТЕРЕСНО
ИНТЕРЕС ЕСТЬ, НО МЕШАЕТ СТРАХ
Поможем почувствовать себя увереннее и понять, что взрослая жизнь и ответственность — это нестрашно.
Смотри на тех кому уже помогли, они на следующей странице!
Да да, это они! Только чуть ниже!
Это те, кто уже присоединился к региональной площадке и на пути к своей карьере!
Опросник для выявления твоей готовности к выбору профессии
Определение профессиональных склонностей, поверь это нужно
Zасобой в профессию
Мы предлагаем произведения классической литературы о рабочих профессиях!
«Педагогическая поэма»
Антон Макаренко

Антон Макаренко — профессиональный учитель с писательским талантом, который долгое время работал с несовершеннолетними преступниками. Антон Семёнович признаётся в своей книге, что все умные теоретические трактаты о педагогике ему пришлось забросить. Только находчивость, наблюдательность и блестящий ум позволили ему разработать собственную стратегию перевоспитания. Это произведение вдохновило сотни людей на педагогическое ремесло.
Профессия: Педагог
Аркадий и Борис Стругацкие «Понедельник начинается в субботу»
Александр Иванович Куприн «Чудесный доктор»
Профессия: Доктор
Профессия: Программист
Молодой программист из Ленинграда Александр Привалов во время летнего отдыха встречается с двумя инженерами, которые вербуют его на работу в НИИ ЧАВО (Научно-исследовательский институт Чародейства и Волшебства). От природы Александр обладает особым складом ума, позволяющим ему воспринимать и принимать магические вещи, которые с ним происходят. Иррациональное герой не отрицает, а пытается с помощью научного подхода объяснить.
Пожалуй, самый проникновенный рассказ о сути профессии – доброта, милосердие, бескорыстного служения людям и безусловное знание и виртуозные умения, написанный на основе реальных событий прекрасным литературным языком (1897).
Вениамин Каверин «Открытая книга»
«Огнеборцы. История пожарной охраны»
Михаил Пегов
В небольшой по объему познавательной книжке современного писателя Михаила Пегова собрано немало сведений о профессии пожарного. Как человек приручил огонь, как в разные времена пытался предупредить пожары, какое снаряжение использовалось в разные времена, во что одевались пожарные, чтобы не обгореть, какой техникой пользовались. На службе современных пожарных самые передовые достижения науки и техники, и все же профессия остается одной из самых опасных на земле.
Главная героиня - Татьяна Власенкова, учёный-микробиолог и изобретатель пенициллина, спасшего много жизней. В романе три части, которые вмещают становление и взросление героини и будни эпидемиолога в годы войны.
Профессия: Микробиолог
Профессия: Пожарный.
Борис Лапидус «Когда я вырасту, я стану железнодорожником»
Профессия: Железнодорожник
Борис Лапидус — старший вице-президент компании «Российские железные дороги». Так что он хорошо представлял себе, о чем пишет. В книге очень красивые иллюстрации и схемы механизмов, которые интересно рассмотреть подробно. В ней рассказано о появлении и развитии железнодорожного транспорта, о первых паровых машинах, которые неспешно двигались по рельсам, ужасая беспечных современников своим невиданным видом, размерами и грохотом. В ней много внимания уделено современным профессионалам— железнодорожникам и внутреннему устройству поездов и вокзалов. Есть немало мальчишек, беззаветно влюбленных в поезда всех видов. И кажется, Борис Лапидус когда-то был одним из них.
Портал в будущие профессии!
Портал в будущие профессии!
В МБОУ СОШ № 3, в рамках реализации региональной инновационной площадки «От школьной парты до производства», прошла увлекательная деловая игра по профориентации «ТРЕНД СОВРЕМЕННОГО ВРЕМЕНИ». Целью мероприятия было углубить осознание выбора профессии, исходя из индивидуальных интересов и возможностей каждого участника. В игре приняли участие пять команд: Барабинского (МБОУ Лицей №3), Чановского (МБОУ Чановская СОШ № 2) и Татарского районов, представляющие школы № 3, 4 и Первомайскую СОШ.


Ребята погрузились в захватывающий мир пищевой промышленности, где испытали свои силы в создании собственного предприятия по производству венских вафель. Участники продемонстрировали не только теоретические знания, но и практические навыки, формируя изысканную продукцию и осваивая технологический процесс.
Специалисты ООО «Хлеба Сибири» провели мастер-класс по выпечке пирожных и их украшению, вдохновляя будущих профессионалов.
Каждый из участников выразил мнение о том, что выбор профессии — это значительное событие в жизни, и независимо от выбранного пути всегда будут полезны знания, полученные в стенах школы.
11 октября в Омском техникуме железнодорожного транспорта (структурное подразделение СПО ОмГУПСа) и на предприятиях ОАО «РЖД» состоялась профильная смена для обучающихся школ Новосибирской и Омской областей в рамках акции «Промышленный туризм».
Учащиеся 9-11-х классов нашей школы МБОУ СОШ №3 приняли участие в этой акции.
Благодаря службе управления персоналом Западно-Сибирской железной дороги наши ребята прибыли в Омск на первый путь на самом современном электропоезде ЗСЖД серии ЭП2ДМ.
Нашу делегацию на вокзале встречали сотрудники факультета довузовской подготовки и профессиональной ориентации, студенты ОмГУПСа, ОТЖТ, представители ЗСЖД и транспортной полиции. Перед началом смены ребятам рассказали о правилах нахождения на объектах железнодорожного транспорта.

Программа профильной смены состояла из двух этапов: мероприятия на базе ОТЖТ и экскурсии на объекты железнодорожного транспорта.
На первом этапе акции наша делегация побывала на мастер-классах от студентов техникума, узнали, каким профессиям можно обучиться в ОТЖТ, посетили современные лаборатории: «Организация работы сортировочной горки», «Автоматизированные системы управления», «Техническая эксплуатация подвижного состава», «Локомотивные системы безопасности».

В торжественном открытии прозвучала следующая информация для детей:
«Промышленный туризм — это способ не только увидеть учебный и производственный процессы, но и примерить на себя новые роли: своими руками что-то изготовить, провести диагностику, поучаствовать в мастер-классе, попробовать управлять локомотивом. Сегодня такой формат экскурсий очень популярен», — отметил Д. В. Балагин декан ФДПиПО ОмГУПСа.
Эксперт службы управления персоналом ЗСЖД М. С. Донго раскрыла все возможности и преимущества работы в ОАО «РЖД», рассказала о льготах для молодых специалистов, о целевых направлениях.
«Организация акции стала возможна благодаря многолетнему и эффективному сотрудничеству ОмГУПСа и Западно-Сибирской железной дороги. Мы рады, что сегодня у университета есть такой сильный партнёр», — отметила Д. Е. Родина заместитель декана ФДПиПО, начальник ОПДиКМ ОмГУПСа.
Для торжественного открытия студенческие творческие коллективы техникума подготовили для школьников концерт, а факультет довузовской подготовки и профессиональной ориентации провёл для участников акции интерактивную игру «Энергия движения», победители которой получили памятные подарки от ОмГУПСа и ОАО «РЖД».
На втором этапе акции мы посетили объекты инфраструктуры ОАО «РЖД»: Омскую дистанцию пути ПЧ-3, локомотивное эксплуатационное депо ТЧЭ-2, моторвагонное депо ТЧ-31, региональное подразделение по сохранению исторического наследия Омских железнодорожников. В ходе экскурсий ребята общались с машинистами локомотивов и моторвагонного подвижного состава, попробовали себя в роли дефектоскописта, увидели, как организуются работы по содержанию пути в рабочем состоянии, а также узнали много нового об истории железнодорожного транспорта и работе крупного железнодорожного узла в Омске.
«Промышленный туризм для нас — это шанс попасть туда, где при обычных обстоятельствах побывать нам обычным школьникам было бы невозможно. Это интересный опыт и возможность удовлетворить любопытство, узнав, как выполняются те или иные операции на железной дороге», — поделились впечатлениями учащиеся МБОУ СОШ №3.
На закрытии акции были подведены итоги мероприятия, все участники получили подарки с брендированной продукцией ОАО «РЖД» и сертификаты.
Опрос-голосование
Проголосуй на сколько тебе понравился наш сайт! Мы будем очень благодарны)
Какую оценку мы заслужили?
Ваш голос принят к рассмотрению. Благодарим вас за участие!
Made on
Tilda